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我国著名播音员夏青的声音浑厚、质朴、别具一格;与之齐名的葛兰的声音则亲切、悦耳、独树一帜。几十年来,他们俩的声音通过先进的传播手段,已经是家喻户晓、响彻四方。当然,播音是一门语言艺术,播音员是生活中说话的佼佼者。但是,这并不是说,我们就有理由说话含糊不清。我认为,声音悦耳、吐字清晰应该永远是口语交际的客观要求。  据国外资料统计,人每天用于说话的时间平均是一小时,这样人一生中用于说话的时间累计可达两年半左右,甚至更长。如果把这些话记录下来,便是1000部(每部400页)的巨著。我们知道,说话是人的本能之一,更是一种极为重要的人类活动。一般说,通常的对话环境下,说话人的音色、音量和音域,关系不是很大,发音吐字却是交际中至关重要的问题。对于这一点,您可能是深有体会。其实,跟您有同感的大有人在。  怎样才能做到发音准确、吐字清晰呢?我个人认为:熟悉言语产生的过程是很有必要的。言语是日常生活中必不可少的一种工具,通过频繁使用而发展成为一种极为有效的表情达意的手段。实际上,它的形成过程很复杂,决不是动动嘴唇和舌头的问题。因此,熟悉发音器官的构造、活动和作用,对于掌握正确的发音方法,做到吐字清晰是必不可少的。人类没有单独用作发音的器官,而是使用呼吸器官、消化器官作为自己的发音器官,而这些器官原本不能产生言语,只完成维持生命的动作,只是到后来才用于说话。发音器官有肺、气管、喉(包括声带)、咽、鼻...
发布时间: 2019 - 07 - 25
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什么是戏剧故事  戏剧故事是以人物为中心,以事件为纽带,以情感为依托进行展开的语言艺术。故事要在有趣的基础上,做到思想精神和人文内涵的延伸。好的戏剧故事要给人留下想象和联想的余地,具有品味不仅无穷的兴趣,犹如撞钟余音袅袅。戏剧故事最重要的是要制造矛盾冲突,就是要设置戏。这种冲突的设置要求考生敢于想象,要有设置悬念和组织语言的能力。戏剧故事最大的目的就是塑造人物,这个人物要有鲜明的性格,要有使人不能忘怀的点。另外,还要求文中的人物性格,要有立体感,要抓人物的与众不同之处。戏剧故事中出现的人物不要太多,感情纠葛太繁复就会很难驾驭。  所有小说都得讲个故事,而并非所有的故事都是小说,这里就出现了个问题:什么叫故事?什么叫小说?  一是从材料来说:故事要有核心情节和精彩的细节,称为故事核。故事就像相声的包袱一样,一切都是围绕这个核来展开的。讲相声开始是卖关子,等到包袱一打开,人们就会发笑。写故事也是先把读者引向歧途,等故事核揭示了真相,故事也就完了。有一篇故事叫“爱在肚里。  二是从表现方式上来说:故事用的是叙述的方法,小说用的是描写的方法。  小说最常用的场景、人物肖像、动作形态描写和对话,故事就很少用。  三是从表现的主体来说,小说是写人的,所有的一切都是为了塑造人物形象。场景、心理活动、语言、动作描写,都是为了塑造人物形象服务的,都要符合人物的身份和性格,情节也是由人物的性格所决定并...
发布时间: 2019 - 07 - 24
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一直以来,人们把朗诵和播音相提并论,把朗诵和播音当作近亲关系。如不少谈播音主持发声的书籍,行文都是“播音、主持、朗诵的发声方法”,“播音、主持、朗诵的呼吸”云云。其实朗诵和播音虽然都是语言的表达形式,然而两者实在是差别太大了。可以说是咫尺之间,差之千里!从历史渊源上来说,朗诵似乎更靠近歌唱,不知当时那个荷马在行吟时是怎样的节奏和旋律,但中国古代的吟诵,却是接近于歌唱的。较之与播音的关系,现代中国的朗诵应该和吟诵有着直接的渊源关系。下面我们从表达目的、主体、语流、气息、共鸣运用等方面探讨下朗诵和播音的区别:1、从表达的目的看播音是为了向公众传递消息、知识和观念。朗诵不仅仅是传递信息,更主要的以情感的感染力达到感染提升净化受众心灵,给受众一种审美享受。2、从主体角度看播音者是公共媒体的代言人,他代表政府或某团体在说话。由此,他是非个人化的,同时,由于其目的是传递信息,所以,他的事件的剧外人、旁观者、叙述者和评论者。而朗诵是个人化的,朗诵者是剧中人,他是事件中叙述者、评论者,更是事件中的多个角色和抒情者、行动者。3、从情感的的角度看播音排斥个人情感色彩,其情感是公众性的,类型性的、旁观者的。而朗诵则需要个人情感的融入,朗诵的情感有时是旁观者的情感,有时是剧中人的情感。同时,播音的情感仅仅是一种基调的表现,而朗诵的情感是细节化的具体的变化着的情感。4、从类属上看播音不属于艺术,更不是表演。...
发布时间: 2019 - 07 - 23
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面试是艺术考试常用的手段,也是多数学生恐惧的难题。因我们的高中教育是唯分是从。大多数高中生只能手写而不会口说,只能对着熟悉的人私下说而不能站在台上说。 很多学生在同学老师之间是谈笑风生,滔滔不绝,就是不能面对陌生人,特别是独自面对。那么,即兴评述到底考察的是什么呢? 首先是面对陌生。 面试的环境一般是这样的,在一间普通的教室里,一边坐着三至五名评委老师,他们的旁边还有记分员、打字员等,后面有一个摄像人员,所以学生进去以后发现人比较多,但真正打分的就是坐在中间的三五个评委老师。 推开一扇门,里面是平生从未见过的人和场景,紧张是正常的。再加上场外考生人山人海,各种考场监管人员。 再者是独自应对。 高中生活学习时间紧压力大,很多同学都采取结伴的方式,一块去吃饭,分头打菜买馍。一块回家,坐车安全。一块学习讨论。几乎是三两好友形影不离。这样什么事都有个商量参考,可是考试的要求是让我们独自面对。这样是和我们一直的生活学习相违背的。艺考我们可以一块去考点,一块报名排队。整个过程你都不是一个人在战斗。但是进考场是你一个人,那是你的个人时间。 其实现在大学生找工作,面试也是必不可少的,而且是淘汰率最高的。你个人的外表举止和内在的组织应变能力在短时间里集中反映。别看只有短短的两三分钟,要知道评委老师个个都是阅考生无数,又加上严格的评...
发布时间: 2019 - 07 - 22
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小嘉为大家梳理一下2020届艺考的时间及流程,让同学们了解参加艺考的过程,清楚考生这一年的计划与学习目标,并给予广大艺考生一些备考建议。2019年4月-6月:明确目标三月过后,高二学生正式进入下学期,这个时期看似距离艺考还有一整年时间,实则非常关键。各省的高中文化课陆续结束,进行学考或会考。考生在这期间除了高中的学业进行收尾以外,也要对自己的艺考之路进行一个合理的规划。因此我们建议大家在这段时间做一下几件事:1、与父母与班主任沟通,获得他们的支持2、确立专业方向,了解并树立目标院校3、与父母一起咨询考察艺考机构,获得专业建议2019年7月-8月:艺考培训开始这个时候绝大多数的艺考生都开始了艺考集训,在这个时期之间一定要选好艺考培训机构,以及确定考学方向,提前准备好!暑假期间是一次很好提升专业课的时机。下面给大家几个找艺考培训机构的方法:看成绩。看该机构近三年艺考成绩,注意成绩要真实有效。看师资。看该机构专业老师的毕业院校,是否为科班出生。看环境。看该机构的教学环境,软硬件都要考虑到。2019年10月:关注艺考信息发布各省在10月初,会集中发布省联考艺考大纲。要重点关注大纲内的政策变化、专业考试曲目限定、评分标准等重要内容。2019年11月-12月:各省联考报名根据往年经验,各省市专业联考大多安排在12月-1月进行,11月-12月则是联考报名的集中时间段。同时,11月专业课也到了冲刺...
发布时间: 2019 - 07 - 19
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近日,中国传媒大学重磅宣布从2020年起中传艺考文化课考试,将由2019年的语数外、文史哲两类科目,调整为只有文史哲一个类别,也就是说,从2020年起,中传艺考文化课考试只考文史哲科目。回顾:2019年中传文化课考试刷掉一半考生2019年中传对艺术类本科专业招生考试文化笔试进行改革,当年有近5万人报名参加中传的初试,有约1.6万名考生选择了参加文史哲的考试,占总报考人数约三分之一。最后只有2.3万多名考生进入复试,仅文化课初试刷掉了一半考生。因此想报考中传2020届的考生一定要注重文史哲的提高。对于2019年中传的改革,招生办主任闫磊凡表示:“这次艺考改革是传媒大学对艺术人才选拔的一次探索,目的是让真正热爱艺术、有艺术潜力的学生敢于报考,通过严格的选拔程序录取人才。”中传再改革  2020届艺考生该如何应对问:自2020年起,中传艺考文化课考试只考文史哲科目,有参考书吗?答:当前,中国传媒大学正在延请文史哲名师名家,领衔编写出版一流的文史哲通识教材。目前考生可参考去年的参考书。(1) 文学以高中所学语文知识为基础,在深度和广度上适度拓展。侧重考查中国古代文学史上具有代表性的诗文作品,注重考查考生的分析鉴赏和文字表达能力。无指定参考书目。(2) 历史以高中所学历史知识为基础,在深度和广度上适度拓展。注重考查考生在中国古代历史方面的核心素养。参考书目:张帆著《中国古代简史》(...
发布时间: 2019 - 07 - 18
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